【行政書士學習】-NO03.日本憲法~憲法總論

🏛️ 日本國憲法的基本原則（三大原則）

原則	說明	條文例
國民主權	主權屬於人民 → 天皇為「象徵」	第1條
基本人權的尊重	國民享有不可剝奪的自由與權利	第11條、第97條
和平主義	放棄戰爭、維護國際和平	第9條（有名的「戰爭放棄條款」）

📘「實質意義の憲法」vs「形式意義の憲法」

名稱	代表含義	強調重點
形式意義的憲法	名稱是「憲法」的法律	形式（名稱、制定程序）
實質意義的憲法	功能上是最高規範	內容（管國家根本制度）

🧠 小記憶法：

🏛 「實質意義」看的是：做什麼（內容）

📜 「形式意義」看的是：叫什麼（名稱＋制定程序）

📌實質意義的憲法分類（國家根本制度）

「固有意義の憲法」vs「立憲意義の憲法」

分類	固有意義的憲法 （こゆういみのけんぽう）	立憲意義的憲法 （りっけんいみのけんぽう）
✅ 定義	專指「保障人權、限制國家權力」的憲法	更廣義，只要根據立憲主義精神建立的憲法
🎯 著眼點	權力抑制功能是憲法的核心	權力分立＋人權保障的制度設計
📚 學理地位	是最純粹的「近代憲法」定義	是比較現實／制度性的解釋
📌 包含範圍	僅限真正符合「立憲主義」原則的憲法	包括部分形式或漸進性保障的憲法
🧭 例子	日本國憲法（現行）、德國基本法	含上者＋部分民主轉型中的憲法（如南非憲法）
⚠️ 容許的彈性	較嚴格（人民主體、自由保障）	較寬廣（即使統治成分較重，只要有一定立憲設計）

📖 結論比較：

問題	固有意義的憲法	立憲意義的憲法
是否更理想主義？	✅ 是	❌ 較現實制度面
是否涵蓋更廣泛憲法？	❌ 否（定義嚴格）	✅ 是（包含過渡型憲法）
是否用於憲法學入門理論分類？	✅ 常見	✅ 也會出現，但用語較進階

✨ 憲法與行政書士試驗重點

考點	常見出題內容
基本人權	自由權、平等權、社會權、參政權（條文理解＋判例）
三權分立	國會、內閣、裁判所的關係與權限
天皇地位	「國民統合の象徴」→ 非統治者
憲法改正	第96條：需國會各議院2/3＋國民投票過半數同意
違憲審查制度	由法院判斷法律是否違憲（第81條）